Sinopsis
CAPÍTULOS: Aproximación a los conceptos "juego" y "juguete". El juego en nuestra sociedad. Juguetes, elementos de juego. Las ludotecas, posibilidades de juego. Especificidad, diversidad y razón de ser. Impacto en la prensa. El modelo español. Fundamentos pedagógicos. Interacciones ludoteca-social. Dimensión preventiva e integradora. Propuestas de futuro. Vivencias y experiencias.
El movimiento ludotecario en el mundo latino muestra las posibilidades del uso creativo y socializador del tiempo libre. En las ludotecas se juega, se crea y se trabaja. Se favorece la responsabilidad compartida y la cooperación entre profesionales y usuarios.
Este libro recoge un conjunto de investigaciones y reflexiones sobre la evolución en la sociedad occidental de los conceptos "juego" y "juguete" y apunta las principales especificidades de las nuevas instituciones recreativo-educativas llamadas ludotecas.
Las ideas y los argumentos expuestos en las dos primeras partes del libro se ilustran en una tercera, con una selección de experiencias y vivencias, del mundo ludotecario -ámbito hispano y latinoamericano-, contadas por sus responsables más cercanos. Todos los testimonios inciden en la labor social y contextualizadora de las ludotecas, destacan las relaciones entre ludoteca y sociedad, y plantean nuevas y variadas propuestas de futuro.
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